Berikut ini Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Bab 6 The Suramadu Bridge Kurikulum Merdeka yang dapat anda peroleh dengan Gratis.
In the previous lesson, you have learned about report text. Now, in this lesson, you will deepen your knowledge of descriptive texts and exposition text. You will learn how to write those texts and identify the main idea of a text. After learning this lesson, you will be able to compose some kinds of texts as well as to appreciate tourism objects in Indonesia.
A. Materi Pembelajaran
Pada Lesson VI ini, guru akan membawakan materi terkait teks deskriptif lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal.
B. Keterampilan yang Dilatih
- Mengidentifikasi teks deskriptif lisan dan tertulis, baik dari segi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
- Memahami makna dalam teks deskriptif lisan dan tertulis sesuai dengan konteks penggunaannya
- Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis
- Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks deskriptif, lisan dan tulis
- Menyusun teks deskriptif lisan dan tulis terkait tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
- Mengidentifikasi teks eksposisi lisan dan tertulis, baik dari segi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
- Memahami makna dalam teks eksposisi lisan dan tertulis sesuai dengan konteks penggunaannya
- Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks eksposisi, lisan dan tulis
- Menyusun teks eksposisi lisan dan tulis terkait lingkungan hidup
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran Lesson VI, peserta didik diharapkan mampu:
1. memiliki kesadaran diri akan anugerah Tuhan Yang Maha Esa sehingga memiliki kesempatan untuk belajar bahasa Inggris;
2. memiliki kesadaran akan pentingnya sikap jujur, disiplin, santun, bertanggung jawab, kerja sama/gotong royong, peduli, cinta damai dalam interaksi sosial atau dalam kehidupan bermasyarakat;
3. memiliki kompetensi untuk mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis;
4. memiliki kompetensi untuk menyusun teks deskriptif lisan dan tulis terkait tempat wisata dan bangunan bersejarah terkenal.
5. memiliki kompetensi untuk mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi lisan dan tulis; serta
6. memiliki kompetensi untuk menyusun teks eksposisi lisan dan tulis terkait lingkungan hidup.
MA Bahasa Inggris Kelas 10 Bab 6 The Suramadu Bridge :
Modul Bahasa Inggris Kelas 10 Lesson VI : Download
Dalam Modul ini Anda tinggal menambahkan kolom nama dan TTd pada akhir halaman. Semoga Bermanfaat. Kunci Jawaban pada halaman terakhir juga dapat dihapus jika tidak diperlukan.