Saat akhir tahun pelajaran tiba, siswa-siswa Kelas 1 di sekolah biasanya dihadapkan pada penilaian penting yang menentukan seberapa jauh mereka telah berkembang sepanjang tahun tersebut. Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) Kelas 1 MTK ini merupakan puncak dari serangkaian evaluasi yang telah dilakukan selama periode pembelajaran. Dengan Kurikulum Merdeka yang berlaku, soal-soal ini dirancang untuk mencakup semua materi Kelas 1 yang telah dipelajari sepanjang tahun, memberikan gambaran yang menyeluruh tentang pemahaman siswa terhadap pelajaran MTK.
Salah satu bentuk penilaian akhir tahun yang umum adalah soal sumatif. Soal Sumatif Akhir Tahun (SAT) Kelas 1 MTK ini mencakup materi-materi yang telah dipelajari dari awal hingga akhir tahun ajaran. Bentuknya bisa beragam, mulai dari pilihan ganda hingga soal esai, yang bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa Kelas 1 secara menyeluruh terhadap materi MTK yang disampaikan sesuai dengan Kurikulum Merdeka.
Selain itu, ada juga Ujian Kenaikan Kelas (UKK) Kelas 1 yang menjadi sorotan bagi banyak siswa. Ujian ini memiliki peran penting dalam menentukan apakah seorang siswa akan naik ke kelas berikutnya atau harus mengulang tahun ajaran tersebut. Soal-soal ujian kenaikan kelas biasanya lebih fokus pada materi-materi yang dianggap krusial untuk dipahami siswa sebelum melangkah ke tingkat berikutnya.
Tidak hanya sebagai alat evaluasi kemajuan siswa, Soal SAT MTK Kelas 1 ini juga menjadi momen penting bagi para pendidik untuk mengevaluasi efektivitas metode pengajaran yang telah diterapkan sepanjang tahun. Dari hasil penilaian ini, guru MTK dapat mengevaluasi keberhasilan mereka dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan kepada siswa Kelas 1 serta menyesuaikan pendekatan pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di masa mendatang.
Dalam setiap bentuk penilaian akhir tahun, tujuan utamanya adalah untuk mengukur pencapaian siswa dan memberikan umpan balik yang konstruktif untuk membantu mereka berkembang lebih lanjut di masa depan. Meskipun prosesnya kadang-kadang menegangkan, namun penilaian ini merupakan bagian yang tak terpisahkan dari pendidikan yang bertujuan untuk mempersiapkan siswa secara komprehensif untuk menghadapi tantangan di masa depan.
Unduh Soal SAT MTK Kelas 1 Semester 2 Kurikulum Merdeka
- Semester 1 : Cek Disini
- Semester 2 : MTK Kelas 1
Soal SAT MTK Kelas 1 Kurikulum Merdeka
A. Soal Matematika kelas 1 SD semester 2 Kurikulum Merdeka kategori pilihan ganda
1. Ada 15 ekor ayam, 29 ekor sapi dan 11 ekor kambing. Urutan hewan yang dari yang terbanyak adalah ...A. Ayam, sapi, kambing
B. Kambing, ayam, sapi
C. Sapi, ayam, kambing
2. Lambang bilangan dari "delapan" adalah ….
A. 9
B. 7
C. 8
3. Empat ditambah lima sama dengan sembilan. Jika diubah dalam bentuk simbol matematika menjadi ...
A. 4 + 5 = 7
B. 4 + 5 = 9
C. 4 + 5 = 8
4. Bilangan yang terletak sesudah bilangan 67 adalah ...
A. 66
B. 68
C. 69
5. Nama bilangan pada bilangan "79" adalah ...
A. Tujuh puluh enam
B. Tujuh puluh sembilan
C. Tujuh sembilan
6. 5 puluhan + 2 satuan = ...
A. 25
B. 52
C. 7
7. Bilangan 60 terletak tepat sesudah bilangan ...
A. 62
B. 61
C. 59
8. Di antara bilangan 70, 69, 81, bilangan yang memiliki nilai paling besar adalah ...
A. 81
B. 70
C. 69
9. 55 + 21 = ...
A. 78
B. 87
C. 76
10. 86 - 33 = ...
A. 62
B. 85
C. 53
11. Lani menyiapkan 35 balon untuk ulang tahun. 10 balon pecah sebelum dipasang. Sekarang balon Lani tinggal ...
A. 26
B. 27
C. 25
12. Dita memiliki permen sebanyak 16. Tia memiliki permen sebanyak 22. Maka jumlah permen Dita ... permen Tia.
A. sama dengan
B. kurang dari
C. lebih dari
13. 22 ... 24. Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ...
A. <
B. =
C. >
14. 16 – 14 – 13 – 15 – 17. Urutan bilangan dari yang paling kecil adalah ...
A. 13 - 14 - 15 - 17 - 16
B. 13 - 14- 15 - 16 - 17
C. 13 - 14 - 16 - 15 - 17
15. 26 - 15 - 17 - 23 - 25. Urutan bilangan dari yang paling besar adalah ...
A. 15 - 17 - 23 - 25 - 26
B. 26 - 25 - 17 - 23 - 15
C. 26 - 25 - 23 - 17 - 15
16. 17 ... 13. Perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah ...
A. lebih sedikit
B. sama banyak
C. lebih banyak
17. 26 lebih ... dari 29. Keterangan dalam titik-titik berikut adalah ...A. kecil
B. besar
C. banyak
18. Ida membeli mangga sebanyak 5. Ternyata, sepulang dari toko buah tersebut, ia mendapat hadiah dari tetangganya sekarung mangga yang berisi 9 buah. Berapa total mangga yang dimiliki Ida?
A. 13
B. 14
C. 15
19. Di bawah ini benda sehari-hari yang termasuk bangun datar bulat adalah...
A. Batu bata
B. Roda
C. Cermin kotak
20. Pukul 17.00 termasuk waktu apa?
A. siang
B. malam
C. sore/petang
21. Lina membeli kue pukis 5 buah. Kemudian, diberikan kepada adiknya 4 buah. Berapa sisa kue yang dimiliki Lina?
A. 1
B. 3
C. 2
22. Benda sehari-hari berikut yang memiliki bentuk bangun datar persegi adalah...
A. bola
B. roda
C. batu bata
23. Urutan bilangan setelah 19 adalah...
A. 20
B. 21
C. 18
24. Jam masuk sekolah biasanya pagi jam tujuh tepat. Tuliskan dalam angka!
A. 07.00
B. 07.15
C. 07.10
25. Sebuah tembok A disusun ke atas terdiri atas 15 buah batu bata. Sementara itu, tembok B di sebelahnya berdiri dengan 20 buah batu bata. Tembok yang mana yang paling tinggi?
A. tembok A
B. tembok A dan B sama tinggi
C. tembok B
Baca Juga :
- Lengkap: Asesmen Sumatif SD Kelas 1,2,3,4,5 dan 6 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
- Lengkap: Asesmen Sumatif SMP Kelas 7,8,9 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
- Lengkap: Asesmen Sumatif SMA Kelas 10, 11, 12 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
Soal Sumatif Akhir Tahun MTK Kelas 1